学生自由发言，教师加以肯定与鼓励（二）理性分析1、关于“哨子”的这些故事，你认为真实可靠吗请谈谈你的看法2、作者为什么要安排六种人关于“哨子”的故事如果去掉其中任何的一两个，你认为可以吗请谈谈你的看法3、教师小结：议论文的材料应当确切、充分（板书）三、关于观点的分析1、学生速读全文，思考：⑴长大后，“我”为何对七岁时的“哨子”一事记忆犹新⑵“我”关于“哨子”的故事和其余六种人关于“哨子”的故事有什么相似之处请用文中的语句回答2、从议论的角度来说，前六个故事都是议论的材料请找出文中议论的观点，并指出观点所在的位置3、齐读观点，思考：⑴作者赞成什么反对什么⑵你认为作者的观点正确吗⑶作者采用什么句式来表述
眼看着三伏天就要到来了，气温逐渐升高由于疫情目前尚未清除，人们依然还需要做好相关的预防工作，比如佩戴口罩但问题是，天气本来就热，再加上佩戴口罩，几乎让你处在闷热的状态，有时候甚至还会发现自己的口罩已经被汗水浸湿了医生提醒：口罩被汗浸湿后，无法预防新冠病毒江苏疾控中心提醒，暑期客流大，即使天气炎热，仍要做好个人防护，全程正确地佩戴口罩，而口罩一旦被汗水浸湿了就要更换，否则无法预防病毒为何被汗湿的口罩，无法预防病毒呢而新冠病毒主要通过飞沫传播，也而飞沫大小远远超过03微米，而目前针对新型冠状病毒使用的外科口罩和N95口罩对口罩的颗粒过滤效率(PFE)是有要求，由于水分子成为液态后，分子之间的间距明显减少，引力就会加大，相当于将口罩的屏障打穿，促使病毒更容易进入，因此无法起到防护的作用
”助人为乐国旗下讲话稿3尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好妈妈常常教育我要助人为乐，今天我才体会到助人为乐的真正意义这天放学，我刚走到校门口，突然我看到这样一幕：张洋摔倒在地，老师快步跑到张洋身边，扶起张洋我赶忙凑过去问：“张洋，你没事吧”这时张洋正倒在老师的怀里，面容扭曲，眉毛皱成一团，尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇，右手紧握着脚踝，用哭腔的声音说：“我没事，只是崴到脚了”老师交代我把张洋送回家，我犹豫了：张洋和我曾打过架，我们之间有点小矛盾可转念一想：做人要宽宏大量，不能斤斤计较，何况张洋是我的同学，妈妈常常教育我要助人为乐，我怎能见难不帮呢“老师您就放心吧，我一定吧张洋安全送到家”我拍着胸脯向老师保证
”罗昭强是第48届世界技能大赛轨道车辆技术项目专家组长，也是一名从业36年的轨道人，现任中车长春轨道客车股份有限公司首席技能专家10年前，罗昭强开始接触并关注世界技能大赛，萌生了让轨道车辆技术项目登上世界舞台的念头这是一段“慢慢求索”的过程罗昭强说，多年来，在近距离观察世赛过程中，他认真向项目专家组长学习，研究比赛项目的技术标准、理念和模式，为新增赛项的相关工作做下铺垫等到中国上海正式成为世赛主办城市，轨道车辆技术项目也成为呼声很高的项目之一世界技能大赛已经有70多年历史产业在发展，与之对应的职业在动态变化，世界技能大赛也在与时俱进据了解，每届大赛举办前，世界技能组织都会对竞赛项目进行全面评估，可能会有项目新增，也可能会有项目被取消
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